Dưới đây là sơ đồ về tỷ lệ ghi nhớ bài học của học sinh khi thực hiện các hoạt động khác nhau.
Có thể thấy, chúng ta nhớ bài được ít nhất khi chỉ nghe bài giảng (5%). Tỷ lệ này tăng dần lên khi chúng ta đọc thêm về bài học (10%) và khi xem thêm những tài liệu bằng hình ảnh và âm thanh (20%). Khi thuyết trình về điều đã được học, chúng ta nhớ được 30%, còn khi thảo luận nhóm là 50%. Tương tự, khi chúng ta luyện tập ứng dụng những gì đã học, tỷ lệ ghi nhớ bài lên tới 75%. Và con số này thậm chí đạt tới 90% khi chúng ta dạy lại bài học cho những người khác. Đó chính là lý do mình lập ra website này để chia sẻ và truyền đạt lại kiến thức cho mọi người, như thế mình có thể nhớ tốt hơn, và cũng học hỏi được thêm nhiều điều.
Vì vậy, nếu muốn nhớ bài tốt khi học IELTS nói riêng và tiếng Anh nói chung, hãy cố gắng tìm cơ hội thảo luận với bạn bè, ứng dụng kiến thức hoặc dạy lại cho người khác. Ví dụ, hãy truyền đạt lại cho bạn bè mỗi khi bạn học được một kỹ năng mới (phát âm một âm khó, hoặc một cấu trúc ngữ pháp dành cho Writing). Như vậy, bạn sẽ nhớ bài kỹ hơn rất nhiều.
