Các bạn học IELTS hẳn đều biết, paraphrase (diễn đạt cùng một ý bằng từ ngữ khác) là một việc rất quan trọng, đặc biệt đối với 2 kỹ năng Writing và Speaking. Muốn đạt điểm IELTS như mong muốn, chắc chắn các bạn phải làm tốt được việc này.

Dưới đây là 4 cách khác nhau bạn có thể sử dụng để paraphrase:

1. Dùng từ đồng nghĩa

Đây là cách hiển nhiên nhất. Để tránh lặp lại một từ nào đó khi viết bài, bạn có thể dùng những từ đồng nghĩa với từ đó.

Ví dụ:
go to university = attend higher education
learn about something = acquire knowledge about something
invest in = spend money on = pay for
build = construct
poor people = people who live below the poverty line

Tuy nhiên, cách này không dễ, vì không phải lúc nào bạn cũng có đủ vốn từ vựng để sử dụng được những từ đồng nghĩa.

Để học thêm từ đồng nghĩa, các bạn sử dụng từ điển Oxford online (truy cập: https://en.oxforddictionaries.com/thesaurus). Các bạn gõ từ cần tra vào, từ điển sẽ đưa cho bạn một số từ đồng nghĩa có thể sử dụng.

Nếu như bạn không có vốn từ vựng đủ lớn, và gặp khó khăn mỗi khi tìm từ đồng nghĩa để paraphrase thì sao? Đừng lo lắng, vì vẫn còn khá nhiều cách khác để paraphrase, kể cả khi bạn không biết nhiều từ vựng.

2. Dùng từ trái nghĩa

Ở cách này, bạn chỉ cần đơn giản là sử dụng một từ trái nghĩa, cộng thêm một từ để phủ định (not/less…) là xong.

Ví dụ:
– People who do not graduate from university may find it hard to get a good job.
-> It may not be easy for people without a university degree to get a good job.
– When too many individuals move to cities, there might be a lack of workers in the countryside.
-> When too many individuals move to cities, there will be not enough workers in the countryside.

Để tra từ trái nghĩa, các bạn cũng có thể vào link từ điển thesaurus bên trên, từ điển này cũng có cung cấp 1 số từ trái nghĩa nữa nhé.

3. Vẫn dùng nguyên từ đó nhưng thay đổi dạng của từ

Một cách đơn giản để tránh lặp từ đó là: Bạn vẫn dùng từ đó, nhưng đổi dạng của từ đi (chẳng hạn, từ động từ sang danh từ, hoặc từ danh từ sang tính từ…)

Ví dụ:
to succeed = to achieve success = to become successful
prevent the economy from developing = prevent economic development
to encourage people from other countries to immigrate = to encourage foreign immigrants

4. Sử dụng “this/these + danh từ tổng quát”

Trong trường hợp quá bí không nghĩ ra được cách paraphrase, bạn có thể sử dụng cách nhanh gọn này. Chỉ cần dùng cụm “this/these + danh từ tổng quát”, bạn có thể tránh lặp lại một từ mà bạn đã sử dụng ở câu trước đó.

Ví dụ:
– There are some advantages of big parks. Firstly, these places allow many people to go there to exercise and socialise.
– Many cities are facing overpopulation. This problem can lead to some other issues such as air pollution or traffic congestion.

Conclusion là phần cuối cùng, tuy ngắn nhưng khá quan trọng trong bài Task 2. Một phần conclusion tốt cần nêu lại được chủ đề của bài viết và nhắc lại quan điểm của bạn. Tuy vậy, để phần conclusion của bạn thật sự hoàn chỉnh và kết thúc bài viết một cách tốt nhất, bạn cần thêm phần tóm tắt lại các ý chính (main ideas) trong bài.

Hãy cùng nhìn vào ví dụ một đề bài dưới đây:

A few languages are increasingly spoken in different countries, while the usage of others is rapidly declining. Is this a positive or a negative development?

Một câu conclusion thông thường các bạn học sinh hay viết sẽ như sau:

In conclusion, while the fact that some languages are being used more than others can have some positive aspects, in my opinion, it has greater drawbacks.

Phần conclusion trên đã là tương đối ổn, nhưng sẽ tốt hơn và hoàn thiện hơn nếu các bạn viết conclusion dài hơn 1 chút, gồm có 2 câu, và thêm phần tóm tắt lại các main ideas đã nêu trong bài viết:

In conclusion, the fact that some languages are being used more than others can facilitate distance learning and business cooperation around the world. However, in my view, the drawbacks are greater, because it leads to the extinction of many languages and a loss of cultural diversity.

Một vài học sinh gần đây của mình khi đi thi cũng viết conclusion như thế này và đều đạt band 7.0 phần writing. Các bạn thử tự mình luyện viết theo cách này nhé.

Overview (tổng quan) là phần quan trọng nhất trong bài viết Task 1. Muốn đạt điểm tốt, các bạn bắt buộc phải viết được một phần Overview tốt.

Công thức đơn giản để viết Overview như sau: Bạn viết 2 câu, mỗi câu nêu một điểm nổi bật trên biểu đồ. Như vậy, trong phần Overview, bạn cần phân tích biểu đồ, chọn ra 2 điểm nổi bật nhất để đưa vào Overview.

Vậy, các bạn phân tích biểu đồ và chọn điểm nổi bật như thế nào? Nhìn chung, các bạn cần nhìn và phân tích một số yếu tố sau:

– Xu hướng chung của các số liệu trong biểu đồ (có tất cả cùng tăng hay tất cả cùng giảm từ năm đầu đến năm cuối không?).

– Có số liệu nào đặc biệt cần nói tới không? (các bạn cần quan tâm đến những con số cao nhất và thấp nhất trong biểu đồ).

– Có sự thay đổi nào đặc biệt không? (ví dụ, nếu có một số liệu nào đó thay đổi rất nhiều – tăng vọt chẳng hạn, bạn nên nhắc đến nó trong Overview).

Tóm lại, khi nhìn vào một biểu đồ, bạn cần phân tích các yếu tố như trên để tìm ra 2 điểm nổi bật, sau đó mô tả chúng bằng 2 câu đơn giản trong Overview.

Hãy cùng mình phân tích một số ví dụ.

Ví dụ 1:

The graph below shows the proportion of the population aged 65 and over between 1940 and 2040 in three different countries.

Phân tích biểu đồ trên đây, chúng ta thấy có 2 điểm nổi bật:

• Cả 3 đường này đều tăng lên trong giai đoạn nghiên cứu (nhìn tổng quát cả giai đoạn, không nhìn vào từng năm nhỏ).
• Đường Japan thay đổi mạnh nhất (từ thấp nhất vọt lên cao nhất).

Như vậy, mình viết được phần Overview gồm 2 câu như sau:

“It is clear that the percentages of people aged 65 and over in all three countries are expected to increase during the research period. Additionally, the figure for Japan is predicted to experience the most dramatic change.” (Mình sử dụng động từ mang tính dự báo, vì biểu đồ này có dự báo cho tương lai đến năm 2040).

Ví dụ 2:

Phân tích biểu đồ này, mình thấy có 2 điểm nổi bật:

• Tỷ lệ trẻ em trong nhóm 6-11 tuổi chơi thể thao là cao hơn so với nhóm 12-16 tuổi.
• Bóng đá là môn thể thao phổ biến nhất (được nhiều người chơi nhất).

Mình viết được phần Overview như sau:

“It is clear that boys aged 6-11 played sports more than those in the older group. Additionally, football was the most popular kind of sport for both age groups.”

Như vậy, đó là cách đơn giản để viết được Overview cho một bài Task 1.